《老师办公室里的强H》剧情简介
一个瞬移闪到了四十米开外。声音？雨声！打雷地声音。锤子敲打地声音！。。。。。。左岩脑海中回响起了各种各样地声音。希望找出声音产生地原因！猛然间。左岩地眼睛突然一亮。呢喃道...其实和‘陷地术’差不多！左岩点点头，有一些感触，不过这盖勒•比斯利将‘土行术’分类为蓝级灵技倒也不托大。盖勒•比斯...
抢了他炽炎波。原本以为跳崖摔死地左岩！可是。没想到。他竟然没有死。竟然连他地大儿子也杀了！索恩参加过三年前那次对左岩地抓捕！而且是斯坦利最相信地手下。所以对左岩还活...
《老师办公室里的强H》相关评论
鬼眼黄泉
有很多共情的地方，坟地的场景简直和我老家一模一样，还有田垄、水塘、烟花、远山，都很像。切换的生活片段不断唤起的是我对奶奶的回忆，八十几了，到现在还能下地，每年都在家里后院种菜，没菜了到院子里掐一把煮煮就能吃。院子中间有个石桌，天晴的时候一家人就在石桌上伴着午后的阳光吃饭。她喜欢唱歌打太极，早几年还舞过剑，小时候每次回去都要玩玩那把剑。门前有棵奶奶从外面捡来种的紫薇，春节的时候树枝总是光秃秃的，她总说夏天开花的样子特别好看，有一年赶上夏天回去总算见到了。去年回老家突发奇想给她录了一段唱东方红的视频，录好后她看着不住地笑………今年把这几年拍的家庭照都洗出来了，做成了一个相册，作为送奶奶的礼物，老师办公室里的强H希望照片可以一直拍下去，保持这样记录的习惯………（好像扯得有点远了……
香蕉你个不拿拿
原著是我最喜欢的memoir之一，电影增加了一些戏剧性，但是主旨表达的蛮好的。美国白人的这些shitty family problem，一代一代传承下来，想走出原生家庭的impact是多大的struggle。演员还原度100分！
鸟甲
这两个半小时简直无比煎熬……基本上都是正反打，没什么镜头语言，纯粹就一话痨片，很多还听不懂在说什么，像在做英语听力。开头就是一场访谈，设计了大段大段的台词，布兰切特所饰演角色的压迫感直接扑面而来，毫无缓冲的余地，老师办公室里的强H导致从一开始就一头雾水，难以入戏。到最后才发现这居然讲的是网络时代流言的危害性，他人无端的评价足以毁了某个人的一生。在教室和学生辩论的那场戏个人认为是最精彩的一段，导演用了十分钟的长拍镜头试图为巴赫正名他在音乐史上的地位。巴赫有二十个孩子跟他本身的艺术成就有无任何联系，作品与私德是否应该分开，评判一个人的标准是什么，都是全世界，包括我们经常讨论的话题。毫无疑问的是，种种事实证明我们的确会因为一个人的私德有问题，便将他/她的作品送进焚化炉，从而抹杀掉其存在过的痕迹。
黑夜出沒的貘
好久没在影院着呢畅快的哭笑了！虽然电影讲的有关生死，但是并不压抑，很温暖。没有刻意搞笑或者煽情。一切都很舒服，干净！以及朱一龙真的太牛了！我看电影的时候已经忘记朱一龙了！只知道三丫头！嘴硬心软。善良！还有我们霸气文姐！又又也太灵了！
风车的舵手
没有科尔曼，这故事几乎不可信，遑论迷人了。她总是一身创伤，随时戳出淤血与往事的，你不敢碰，又想接近，巴巴献上围巾，却看着雪人在你面前淅淅沥沥地融化，不知道下一冬，能否再现，老师办公室里的强H是否仍在。也像这部电影，或者电影本身，历经过多少伤痛与重创呢？也还是在不同角落，不同时段，被人以不同角度去观望，去饮泣，去放飞，一束光之下的逃遁，总有意想不到的救赎。也许女人没办法逃离男人的掌控，黑人没办法躲避白人至上主义的戕害，但在大环境好转之前，有人给过你一夜的烟花。
风云共舞
昨天趁热乎看了 是一部值得四星的solid商业片 但是也只值四星... 优点是故事一波三折 戏剧性很强 没有尿点(个人认为)缺点是里面的符号、象征、和“隐喻”对于我们东方人来讲都太浅显直白了 丝毫不含蓄 细节也经不起推敲 结尾的处理我也不是很喜欢 是个好片子 但是居然得了奥斯卡最佳影片有点不可思议
马份庄园小精灵
这一季莫名其妙地被A站买了版权，本该嗨的地方全部马赛克消音，实在是不过瘾：既然知道这剧不适合三观未成熟的人，为啥非要糟蹋这每一秒都是惊喜的RM？？E1的迷影情结浓得化不开，E3那融合了无数盗窃电影灵感的反转根本停不下来，E2简直是无敌催泪弹—-最天才的Rick有着最无解的孤独，马桶纷争到最后，老师办公室里的强H只是因为老爷子心底想要一个朋友
